2022年4月27日下午四点十分，自动化学院通信系在教五楼311举行了教学法活动，孙强老师以《人工智能》课程为例，从课程教学目标、课程思政融入点及育人功能、学情分析、教学模式（方法）、教学过程、教材选用、课程教学目标达成度及后续改进等方面阐述如何进行课程教学。通过设置新颖的标题、采用雨课堂等各种各样的互动方式引出本章节的授课内容，引起学生的学习兴趣，采用举例法、对比法、讨论法等丰富的教学手段和方式讲授课程内容，讲解了机器翻译的概念、历史、方法、优点以及缺陷。同时通过中国翻译历史和翻译软件的讲解，帮助同学们树立文化自信、从而增强民族自豪感和认同感。

教育的最终效果取决于直接面对学生的课程建设和实施过程，课程是形成教学质量的核心，是培养人才的核心要素。开展说课活动不仅可以促进教师更好地掌握教育教学理论，构建课程理论体系、熟悉教材，提高教师选择教法、学法的实际教学能力和课堂教学水平，提高教师语言表达能力以及逻辑思维等业务素质水平，理清教学思路，把握教学目标，提高课堂教学效率，全面提高教育教学质量，更有利于提高教研活动的实效。

各位老师纷纷表示，受益匪浅，对于后面进一步提升教学方法和教学手段有着重要的帮助和启发。